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【身边好人】郴州刘战友:立德树人的好校长
来源:郴州文明网       责任编辑:曾琰       发表时间:2019-09-02

  今年53岁的汝城一中校长刘战友,1987年大学毕业后,他多次放弃到沿海地区工作的机会,30多年扎根山区,为教育事业呕心沥血,把最美好的青春年华奉献给山区教育。刘战友坚持“德育为首、育人为本”的德育工作理念,着力构建了“以德育人、全员参与、自主管理、三位(学校、社会、家庭)一体”的学校德育工作体系,使地处湘、粤、赣三省交界处的一个老、少、边、穷的国家级扶贫开发县汝城,教育喜摘金果,高考成绩一次次创新纪录。

  用真心为师生奉献自己的青春

  连日来,刘战友心里乐开了花。汝城一中高考贺信一份又一份,像雪花一样飘来。朱宏怀674分同学被清华大学电子信息类专业录取、何文杰682分同学被清华大学工科实验班类能源与电气专业录取、朱伟豪和许濠宇同学被沈阳航空航天大学录取、周济海同学录取为民航飞行学员。2019年刘战友与全体师生同心协力,在高考中再创佳绩,向家长和社会交上一份满意的答卷。今年高考本科一批上线273人,比去年增加66人,增长31.9%;本科二批以上上线699人,比去年增加143人,增长25.7%;本科三批以上上线923人,比去年增加161人,增长21.1%。这是汝城一中立德树人,喜摘教育大金瓜的成果。

  汝城一中的学生,相当一部分学生来自贫困山区的孩子,他们很缺乏自信心。土生土长的汝城人刘战友2011年担任汝城一中校长后,坚定地走全面发展教育之路,坚持 “做四有教师立德树人、当五育学子成才报国”,培养高素质的现代“一中人”。他创新教学理念,运用心理学的阳性法,把更多的赞美给学生。刘战友认为,教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。能增强学生的自尊、自信、自强。教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。

  刘战友感悟教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河。不管是学习过程中,还是学生的生活中,都应该注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一学生,使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行,我会成功。”教师一句激励的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势……往往能给学生带来意想不到的收获。

  傅蔷十分感谢校长刘战友的关心鼓励,今年高考,她以620分的好成绩,考取中国社会科学院大学。“高三的时候,当时比较迷茫,心理焦虑。刘校长给我们讲了一个加油的故事。打消了我们的顾虑,提振了我们的信心。”傅蔷说,每次大考之后刘校长都会给学生进行分析,并提出建议,“刘校长把我们每个学生当作她的孩子来关心,并希望汝城一中的学生有一个灿烂的美好明天”。

  用谈心为学生搭起心灵交流的彩虹

  谈心不仅是一门技巧,一门学问,更是沟通学生感情的彩桥。刘战友利用谈心对学生小小的成功,点滴的优点给予赞美,让其获得成功的情绪体验,满足其成就感,进而激发学习动力,培养学生自信心,促进良好心理品质的形成和发展。

  “我每周都会深入学生课堂,深入老师的办公室,至少找三个同学谈心。每个学期举行学习之星、文明之星、进步之星、学习标兵表彰活动,通过表彰活动促使学校的学生创优争先。”刘战友说,“人之相交,贵在交心。”所以,教师“要放下架子,利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声和想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界”。

  2017年录取清华大学的贫困学生欧志刚,是卢阳镇东正村人,家里很贫困,参加清华大学自主招生的面试时,刘战友掏钱给买了一个红色拖箱,表示祝贺和鼓励,寓意今后红红红火火,还送他去参加面试;学生何翔高三期间情绪波动,刘战友多次主动找他谈心。谈心后,何翔成绩上升到全班第一,今年他以608分理想的成绩,考取了重庆大学。

  “我觉得刘校长像个父亲。有一次,大考结束后,考得不理想,我一个人漫不经心的在校园里徘徊,正好碰到值夜回来的刘校长。我把我的烦恼向他倾述以后,他耐心地跟我分析了目前的状况,在学习上跟我提出了很多建议。”何翔说,刘战友对他的教导春风化雨般,受益匪浅。

  用爱心为后进生撑起一片天空

  刘战友常把孩子比作初升的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱。 对于后进生,刘战友抓住他们的弱点,从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖,给予他们信心和关怀,让学生从内心发现自己的错误所在,找到提高成绩的办法,从而努力学习。

  “作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,使他们和其他学生一样健康快乐地成长,展现自己独特的风采。”刘战友谈起2016年考起清华大学一名后进学生朱云飞的事依然感到津津乐道。2016年3月,朱云飞突然喜欢看小说,而且写小说。“我找他谈心,我先跟他谈文学,讲我的读书体会,然后打动了他,再一步一步引导他,教育他什么时候该做什么事。然后,我要他把小说给我,我还帮他改了一下,他很惊讶,一个校长还干这个事,之后我们成了忘年之交。”刘战友说,现在朱云飞成了清华大学文学社一名积极分子。

  不忘初心立德树人,教育扶贫不辱使命。刘战友倾力做好教育扶贫工作,为建档立卡和农村低保,残疾学生,农村特困供养困难学生到处跑资金资助他们完成高中学业,做到了精准阳光,“人人享受政策,人人享受资助”。刘战友先后通过国家资助中心、市县教育基金会、社会爱心企业和人士、残联、学校资助等方式共筹资400多万元,资助学生3100多人次,让每一位贫困学子不因贫辍学。在2019年高考中,精准扶贫户子女不负众望,取得了一本上线26人、二本上线48人、三本上线33人,共计107人上本科线的好成绩。

  刘战友坚持30年立德树人,为国家级贫困县汝城培养了一批又一批国家有用人才,为这里的学生撑起了一片蔚蓝的天空。刘战友被汝城人民称为人民的好校长,早已成为国家级骨干教师、湖南省首届“芙蓉王·园丁奖”获得者、湖南省现代教育技术宣传工作先进个人、郴州市2016年“教育突出贡献奖(校长)”获得者等20多项荣誉称号。近几年来,汝城一中在刘战友的带领下,学校聚焦教育质量,为贫困山区孩子提供高质量的教育,培养很多优秀的人才,阻断贫困代际传递,为教育扶贫立下汗马功劳,汝城一中实现了由百年老校向百年名校的跨越。(来源:郴州日报 通讯员 罗小英)

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